托福写作:拯救头脑空白


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无话可说是一个极端,有的考生题目看得懂,提纲也一目了然,就是不知道该写什么,在考场上头脑一片空白,想到的也只是空泛的东西。在这种情况下,即使是用中文也难以写好,更何况要用英文去表达。

对此办法就是要善于联想到一些具体的事实、具体的例证以及具体的现象。比如说,要谈论电视节目这一话题,可以联想到新闻联播,并由此想到它让人们开阔视野,了解世界,但有人觉得话题太熟悉了,反而一时说不出什么来。

其实,作文题一般是永恒的话题,在任何时候都可以讨论;或为当代话题,让所有的人都会有话可说。题目是公平的,绝对不会让某一专业的考生有特别的优势。

所以,考生一定能联想起具体细小的事情,再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的分支观点,具体细节内容变成证据。这不失为一种很好的策略。例如,“计算机的利与弊”这个话题似乎太大,但是可能想到的具体的现象是小孩、学生要在计算机前玩计算机游戏。由此带来的思考是,这些学生整天呆在那里对他们的头脑是有害的(harmful to their minds),并且浪费大量时间(waste a lot of time)。

由此,当头脑出现空白时,应该将具体的、细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考变成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下工夫。从无话可说到有话可说,下面的例子让人不无启发:在多种场合下,经常要欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说:同志们(大家)好,我利用这个机会讲三句话。接着讲第一句话时,脑子里不知道第二句话是什么,讲第二句时,根本就没想第三句要说什么。但他最终说了三句话,以“谢谢大家”结束讲话。“领导讲话1、2、3”成了一种定式,他总能找到有关内容讲几点,这种功夫是长期磨炼的结果,写作文也一样,平时需要多多练习这种思维。

托福写作中,这种无话可说的情况很多,大家可以按照上面介绍的技巧来进行自己的写作练习,经常联系就可以慢慢养成写作的时候边写边思考的习惯,在考试的时候就不会发生这种情况了。


辛达小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。

最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。
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