阅读答题时要不要通读全文


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  关于托福阅览文章怎样读/考场上怎样组织文章和标题次序的问题是考生常提出疑问的,托福阅览到底要不要通读全文?

  托福阅览约800词,学术类体裁,学生读一篇文章和答题的时刻平均在20分之内,假如没有提早规划好做题次序,很可能在答题时快快当当,影响答题正确率。

  一些学生表明在托福阅览答题时依托技巧回到原文找答案,而并不花费太长时刻在文章通读上,还有的考生以为之所以可以答对大部分标题,是由于对全篇内容有很好的掌握,可以经过读文章最大程度获取信息。这两种方法都可以,仅仅咱们的英语水平不同,需要依照自己的状况组织。

  “通读全文”是指学生以略读的方法把内容过了一遍,捉住了文章的首要信息,而不是一字不落地读,由于在限制时刻内根本不可能达成方针,关于托福考试来讲也并不需要这样做。

  这儿学生有必要了解托福阅览文章略读的过程和技巧:

  1、首要学生先看标题,从标题中可以把文章的主题给断定,也能对文章结构进行有用猜想。托福阅览标题大致分为三种类型。

  榜首种:“A and B” 型

  比方 TPO26 Energy and the Industrial Revolution/ TPO5 Minerals and Plants/TPO7 Ancient Rome and Greece/TPO11 Orientation and Navigation/TPO19 Succession, Climax, and Ecosystems,咱们在读文章之前,只看标题咱们可以了解到文章中必定有两个评论的目标,并且是分类论述的,由于两个目标的重要性适当,在作者命名标题的时分会把两个目标都放在标题中。可是两个目标的评论也不是占用完全相同的篇幅,这就要看标题中的两个目标的详细概念。这种状况下,小概念会是更首要的评论目标。以上面的标题TPO26 Energy and the Industrial Revolution以及TPO7 Ancient Rome and Greece为例,标题中的两个评论目标是罗马和希腊,是同级的概念,只看标题,咱们可以估测文章会是在讲罗马和希腊的联系和比照。真实状况确是如此:文章中围绕着罗马与希腊开展形式的不同以及罗马遭到的希腊文明的熏陶来讲。TPO26 Energy and the Industrial Revolution两个目标是动力和工业革命,看概念可以知道动力是小概念,工业革命是大概念,那么估测文章的首要目标是动力。事实上,文章的内容就是在讲工业革命中动力的效果。

  第二种: “A ” 型

  TPO3 Architecture/TPO4 Petroleum Resources/TPO6 William Smith/TPO10 Chinese Pottery/TPO13 Biological Clocks,这类标题看上去很简单,只触及一个概念,那么文章必定围绕着这一个目标来讲。可是这点信息如同对咱们的帮助不大。还有哪些特色呢?其实,一般状况下,这类文章在行文时文章会分为两部分,文章一开始会给出这一个概念的界说,即“什么是A?”;接下来“A有什么特色?”或许“A的来源”等等。

  以TPO3 Architecture为例,文章评论的目标是修建,文章榜首段也是榜首部分讲的是修建的界说和文明价值;接下来的内容则围绕着修建的质量、修建的特色进行。

  第三种:“带限制的A” 型

  TPO中这种类型的文章:TPO21 The origin of Agriculture/TPO18 The Mystery of Yawning/TPO3 The Long-Term Stability of Ecosystems/TPO8 Extinction of the Dinosaurs/TPO24 Breathing During Sleep,和“A ” 型标题比照,可以看出这种类型的标题对评论的唯一目标进行了润饰或许称限制。给出咱们一个揣度的规模。所以对文章的接下来的内容估测也简单的多,比方TPO21 The origin of Agriculture就是在讲农业的来源而不会是农业的其他方面。TPO24 Breathing During Sleep讲睡觉时的呼吸。这种文章类型会是咱们最期望看到的,由于可以直接看出文章评论的论题。

  2、读首段。托福阅览文章归于议论文或许说明文,多选用总分(总)文章结构,利用首段往往可以归纳出全文宗旨。在阅览首段时,注意内容中假如呈现however,while,but等转机逻辑指示词,往往后边的内容就是要点!

  3、读每段的中心句。学生面对一个托福阅览阶段,必定一开始很难断定主题句,有的阶段主题句也并不是明显的某一句话。可是一般状况下,托福阅览阶段主题句会是前1-2句,或许是最终一句,要注意的是每个阶段大致采纳Topic论题 + Aspects方面 + Attitude情绪的结构,这三要素加起来就是规范学术论文体的"T+A+A华章结构"。托福文章大都遵从这种结构,考生经过这种结构捉住文章的各个阶段宗旨,便可观察整个文章头绪和逻辑结构。

  可以在限制时刻内高效掌握文章结构的学生往往英语水平较好,并且由于对文章有全体上的掌握,文章总结题、其他难题也不在话下,假如学生英语水平还缺乏,在阅览时选用“通读全文”的方法就不那么正确了,很可能时刻来不及。主张这些学生可以在备考中以题型为要点,掌握托福阅览命题点,将标题回归原文,侧重对答题要害句的剖析,进步答对率。

  托福阅览技巧往往是有针对性的,不仅仅是“通读全文”技巧不适用于悉数学生,学生在使用其他托福阅览技巧时,也要视本身状况而定。

    以上就是辛达代报为同学们带来的文章,期望你们可以获得了自己想要的信息。最后,辛达代报预祝广大考生早日实现梦想,飞跃重洋!