托福听力要先了解题型基本概念再刷题


辛达托福代报考位提醒:到2020年05月21日官网没有释放考位,在此提醒广大考生抓紧时间报名,如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报,广大考生注意考试时间.

托福听力中除了一些调查考生根底听力的主旨细节题外,还有难度更高的题型存在。这类标题一般被称为使用了解题(pragmatic understanding)题。这类标题的得分能力是区别高分考生和普通考生的衡量标准。下面辛达托福就来为我们介绍托福听力中使用了解题的详细题型细节及解题思路。


托福听力使用了解题2大类题型根底解说

托福听力使用了解题,OG中的名称是pragmatic understanding。按照详细分类,可以分成对听力内容的功用了解以及情绪了解题,以下将简称为功用题和情绪题。从题型难度上来说,使用了解题可以算是根底听力题的进阶题型,考生除了依然需求依靠听力中给出的信息来做判别外,还需求具有对信息的了解能力,也便是说,我们不只要记住信息,还需求在此根底上加上自己的了解然后做出选择。因而,这类标题比起主旨和细节等题型来说,难度要更高一些。当然,可以做对这类标题,也会是我们托福听力水平的表现。而假如考生想要冲刺托福高分,比方25分以上,那么面临这两大类使用了解题,也需求确保满足的正确率才行。


托福听力功用题根底知识和解题思路介绍

托福听力功用题(Understanding the Function of What is Said Questions),从英文字面意思来看,便是要求考生了解听力材猜中特定内容具有的功用效果,也便是为什么要说这些内容,探究说话者的目的。因而,这类标题的答案,很可能不会直接在听力资料中展示出来,需求考生对所讲内容以及上下文有必定的全体了解才能回答。这个题型的发问方法很好辨认,一般是:

What does the professor imply when he says this?

Why does the student say this?

What does the professor mean when she says this?

这个题型最大的特征,在于为了协助考生回想,会对问题涉及到的详细听力资料中的部分内容进行重放,考生可以重新听一遍相关的听力内容,之后再结合自己对听力资料的回忆和了解来进行解题。需求留意的是,功用题无法直接在供给的听力资料中找到答案,更多是以一种暗示隐含的方法供给考生需求的解题信息。用中文来说,便是言下之意。假如考生无法了解这一点,那么想要做好功用题仍是颇有难度的。


托福听力情绪题根底知识和解题思路介绍

情绪题(Understanding the Speaker's Attitude Questions),望文生义问的便是对话中某一方或许讲座中主讲者关于某个观点或许事物的情绪看法观点等等。这个题型假如单看发问方法,其实和上面所说的功用题存在必定的类似性,但两者的解题思路却有较大的区别,先来看这个题型的详细发问方法有:

What can be inferred about the student?

What is the professor's attitude toward X?

What is the professor's opinion of X?

尽管发问方法类似,但情绪题问的内容其实和功用题并不共同。而考生面临这类标题的解题思路其实也并不复杂,那便是需求听出说话者的详细情绪。我们可以从说话者的口气、语音和语调中做出一些推测判别,从而获得自己需求的解题头绪。比方疑问口气那就代表怀疑,吃惊的口气那就有意料之外惊讶的情绪,而快乐的口气自然是认可认同。怎么判别口气需求我们自己在平常做听力操练时进行堆集,但学会判别口气并非难事,所以也不需求刻意去操练。另外这类标题中也会出现重放对应内容的情况,我们假如在第一遍听的时候没能留意到口气相关的细节,也可以经过重放来进行解题。

综上所述,托福听力中这两类无法直接找到答案的使用了解题,其难度仍是有必定挑战性的,但考生只要可以捉住这类标题的解题技巧,辛达托福相信想要做好它们也并非不可能。最后祝我们都能顺畅做好托福听力,搞定难题拿到高分。