独立写作论证方法之--因果论证


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  首要清晰,在托福独立写作中怎样的证明称得上一个“好证明”呢?假如你的证明能够压服考官,那么这就是一个成功的证明。假如考官读完你的证明,觉得言之无理乃至还想反驳,那就是一个比较失利的证明,你的写作分数也就只能拿到20分左右。

  假如你的证明整体契合逻辑,仅仅有一些小的证明瑕疵,那么写作分数会拿到25分左右,也就是大部分同学的方针写作分数段。这5期音频课,我会为咱们解说怎么做好独立写作中的“证明”。

  辛达代报首要介绍独立写作中常用的证明办法:因果证明;比照证明;举例证明;数据证明;多案例证明。今天先介绍第一种证明办法:因果证明。

  因果证明的逻辑关系十分直白:由于……所以……。可是许多同学都难以构建合理的因果逻辑链条。比方这道题:

  Agree or disagree: Teachers should assign homework for students every day.

  假如你的topic sentence是“每天安置作业能够进步学生的学习成绩”,后面的证明就是要解说这句话树立的原因。许多考生的的逻辑证明是:每天做作业有利于温习,因而考试能够获得高分。

  这是一个中规中矩的证明,只能被点评为“说得通”,可是不会让考官赞同为“很有道理”。那么怎样的因果逻辑才会得到考官的喜爱呢?

  首要来讲一个最简略的逻辑证明套路:三段论。这是逻辑学上最简略的一个逻辑断定进程,分为大条件、小条件以及定论三部分。举个例子:

  大条件:胖子都爱吃肉;

  小条件:小明是个胖子;

  定论:小明爱吃肉。

  这就是一个三段式逻辑证明链条。这种逻辑办法树立的条件是:大条件和小条件都要在遍及认知里是根本正确的。那咱们来验证一下以上的这个证明逻辑。

  大条件“胖子都爱吃肉”的定论不行有压服力;小条件“小明是个胖子”是一个合理的判别;最后得出的定论“小明爱吃肉”的压服力也就缺乏。

  以上的这个逻辑判别,在逻辑上尽管没有问题,可是在推理上是有问题的,由于大条件难以树立。这种逻辑判别在独立写作中就不是一个成功的证明。

  下面回归咱们最开端提出的标题:

  Agree or disagree: Teachers should assign homework for students every day.

  假如将证明逻辑比方成一次旅途,那么完好的逻辑链条就是抵达意图地的进程。假如在证明中没有抵达意图地而是中途下车,那么这个逻辑链条就不行完善。上面的标题要怎么使用三段式证明办法进行证明呢?

  大条件:学生每天要学习许多科意图新知识,因而一定会有所忘记;

  小条件:每天的作业能够协助学生温习,避免这种忘记;

  定论:做作业让学生能够更好的把握学过的知识点,因而能够进步考试成绩。

  再试一道标题:

  Some people think that some lessons for young students (aged 5-8) including video games are effective ways and interesting, while other people think this way is distracting and waste time. What’s your opinion?

  假如你的观点是赞同“视频游戏课”很有用,首要就要对“effective”这个词进行拆解,视频游戏课对哪方面的课程学习有用。比方你以为视频游戏课关于培养孩子的学习爱好很有用,那么这就是你要构建的因果逻辑链条的首结尾。下面咱们用三段论办法串起来。

  大条件:孩子们关于声响、图片以及移动的形象比较感爱好;

  小条件:游戏的规划一般包含了风趣的声响、图片以及移动形象等招引孩子们的要素;

  定论:游戏关于进步孩子们的爱好很有用。

  总结一下,三段论的办法就是,先将大条件和你的证明意图树立联络,随后再将小条件和你的证明意图树立联络,这样得出的定论就比较有压服力。

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